Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2025 yılı itibariyle yaklaşık 300 bin öğretmenin unvan değişikliği yaparak uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik unvanı alacağını duyurdu. Tekin, Erzurum'da katıldığı "Öğretmenler Odası" buluşmasında, öğretmenlerle gerçekleştirdiği istişarelerin eğitim politikalarını şekillendirdiğini vurguladı.
Erzurum'da Öğretmenlerle Buluştu
24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla Erzurum’a gelen Bakan Tekin, tarihi Yakutiye Medresesi’nde düzenlenen "Öğretmenler Odası" toplantısına katıldı. Burada öğretmenlerle bir araya gelerek, eğitim sistemine dair görüşlerini paylaştı ve onların taleplerini dinledi.
Göreve geldiği günden itibaren öğretmenlerle düzenli toplantılar yaptığını belirten Tekin, bu buluşmaların eğitim sistemini iyileştirmede önemli bir rol oynadığını ifade etti. "Gittiğimiz her ilde öğretmenlerimizle sohbet etmeyi bir disiplin haline getirdik ve bunu rutinleştirdik," diyen Bakan Tekin, bu toplantıların öğretmenlerin sahada karşılaştıkları sorunları ve önerilerini gündeme getirdiğini belirtti.
Öğretmenlik Meslek Kanunu'ndaki Değişiklik
Bakan Tekin, toplantılarda öğretmenlerden gelen geri bildirimler doğrultusunda Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda önemli bir değişikliğe imza attıklarını söyledi. Özellikle, 20 yılını dolduran öğretmenlerin 30. yılda başöğretmen unvanı almasını öngören düzenlemenin, öğretmenler tarafından yanlış anlaşıldığını ve bu durumun düzeltilmesi gerektiğini ifade ettiklerini belirten Tekin, bu talep üzerine yeni düzenlemenin hayata geçirildiğini aktardı. Tekin, "2025 yılı itibariyle 300 bin öğretmenimiz unvan değişikliği yapacak ve uzman öğretmenlik ya da başöğretmenlik unvanı alacak," diye konuştu.
Öğretmen Projelerinden İlham Alınıyor
Bakan Tekin, "Öğretmenler Odası" toplantılarında öğretmenlerin sadece sorunlarını değil, aynı zamanda kendi geliştirdikleri projeleri de paylaştıklarını söyledi. İstanbul’dan bir öğretmenin, deprem bölgesindeki yetim öğrenciler için geliştirdiği projeyi Türkiye genelinde yaygınlaştırmak istediğini belirten Tekin, bu tür projelerin hayata geçirilmesi için destek olduklarını kaydetti. "Bu toplantılar, öğretmenlerin projelerini paylaştığı ve çözüm önerilerini sunduğu önemli bir platform," diyen Bakan Tekin, bu buluşmaların sadece eğitim politikalarının geliştirilmesinde değil, aynı zamanda öğretmenlerin motivasyonunu artırmada da kritik rol oynadığını belirtti.
Eğitimde Yenilikçi Adımlar
Bakan Tekin, bu tür toplantıların, Bakanlık olarak uyguladıkları programlar hakkında öğretmenlerin geri bildirim almasını sağladığını ve eksikliklerin giderilmesi adına adımlar atıldığını ifade etti. Eğitimde sürekli iyileştirmeler yapılmasının önemine dikkat çeken Tekin, öğretmenlerin sahada karşılaştığı zorlukları ve önerileri bizzat dinleyerek, çözüm yolları geliştirdiklerini sözlerine ekledi.
Toplantılara katılan öğretmenler ise, eğitimde daha sağlıklı bir ortam için Bakan Tekin’e önerilerini sunarak, bu tür buluşmaların devam etmesini istediklerini belirtti.